¿Usamos lo mismo para medir una hoja que para medir el tiempo?

¡Hola!

Hoy vamos a trabajar con los instrumentos e medición.

¿Qué medimos?, ¿cuándo medimos?, ¿qué usamos para medir?; son algunas de las preguntas que podemos usar como disparadores

Cuando hablamos de medición nos lleva el concepto a pensar en aquellos tienen determinada longitud y necesitamos conocerla, pero en realidad son muchas las cosas que medimos.

Presentamos a los alumnos una caja con diferentes objetos de medición, metro, centímetro, balanza, regla, vaso medidor, reloj, cuchara medidora. A medida que vamos sacando los elementos vamos investigando conocimientos previos de los alumno a través de diferentes preguntas como: ¿quién sabe como se llama?. ¿donde lo utilizamos?, ¿para qué lo utilizamos, a través de los mismos vamos incorporando conceptos y contenidos. 

Presentamos algunos posters con imágenes para colocar en el aula donde podremos ver los instrumentos de medición diferentes y sus usos.

Jugamos con imágenes, ¿qué pesa más?, ¿Cuál es más largo?, ...

Trabajamos algunas actividades en el cuaderno.

Para tener todo el material terminado lo único que necesitan es 

• Impresora
• Hojas
• Copias del material
• Contact para plastificarlos y darles durabilidad

También puedes encontrar todo el material en Nuestro Club de Material Didáctico