¡Hola a todos!
Hoy estuvimos trabajando con Aumentativos y Diminutivos
Nuestro objetivo es saber que los aumentativos y diminutivos son palabras que expresan diferentes tamaño del mismo objeto o cosa.
Aprendimos que se forman añadiendo a la palabra original una terminación especial para indicar gran tamaño o muy pequeño.
Aumentativos:se pueden utilizar terminaciones como on, -ona, -azo, -aza, --ote, -ota. Ejemplo pluma- plumazo.
Diminutivo: se pueden utilizar -ito, -ita, -in,-ina, -ico, -ica, -cito, -cita,- ecito, -ecita. Ejemplo: mate- matecito
Como actividad disparadora utilizamos los Pósters
Aprendimos que se forman añadiendo a la palabra original una terminación especial para indicar gran tamaño o muy pequeño.
Aumentativos:se pueden utilizar terminaciones como on, -ona, -azo, -aza, --ote, -ota. Ejemplo pluma- plumazo.
Diminutivo: se pueden utilizar -ito, -ita, -in,-ina, -ico, -ica, -cito, -cita,- ecito, -ecita. Ejemplo: mate- matecito
Como actividad disparadora utilizamos los Pósters
- Leemos las imágenes y palabra e identificamos aumentativo y diminutivo.
- Buscamos cosas del aula que podamos transformar su diminutivo y su aumentativo.
Para el cuaderno usamos las siguientes actividades de aumentativos y diminutivos.
Cerramos jugando.
Para tener todo el material terminado lo único que necesitan es
- Impresora
- Hojas
- Copias del material
- Contact para plastificarlos y darles durabilidad
Guarda el pin desde aquí
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